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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 3x'`<Gsa6)  
[/font] 'ujp!> D  
PU 9=\  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
]iD"5A;  
B[X ~EH,  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 lGa=ii|X  
"w whQA$%  
学员练习时间:25分钟 ~x^GZLY ~  
z^nN?VVPz  
工具 'I,Q nR}  
Mlz:[iN:  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) r9>^^%~>  
/7#kcM1"  
?Oe/$Kh Z  
讲师向各学员说明: -G^jd0  
gA84CC3*  
1. 在练习前 *$km|nU4  
"5o`j}2  
J|?. =`X  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; >+N6|wB(  
@JaM?9K2  
RMH E*1=  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; 5Rvc)/  
u>G,)z  
3?fuo@G  
ð造房子的时间有25分钟; (x&Si\ T  
mtB8)b&3  
aM W+coa/  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; (#; :4u,  
!im( u.H  
@^WW.MQ%  
ð讲师将以糖果支付房款; d]0'0Kxj  
zW~v|u`^  
[/size] 12y.%sJQ  
;ke^i*y5  
[size=3]2. 在造房子后
DTJQFU  
1FBX{j|;  
 f"ueji  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); cMHv)  
(a+\ALP7  
G eP kBwc  
ð各小组向讲师报价 Kx+qJxW{J  
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z>@zx:J[  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 ^msd5%  
B-X UtEoK  
[/size] =^NyCn  
>)a2? x  
[size=3]共同讨论
pSnC3V-  
bR!]j} ")|  
IjTeC y  
论题可以是 ^'{ _uu  
*I~"IT1  
7(oj&wJ)$  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; >>k-oXz  
J6w,6S#PN  
-k0mzAx*  
2.是否没有领导者; \[,gR)uI  
;eq-KGJ2`6  
YkM]p[^U  
3.是否没有做计划; +{][p)a  
I,l(Uo\#F  
mSM'+ #  
4.是否没有进行有效分工和授权; ?6bh%aK  
3qw08%+   
]'xI>W-  
5.成本是否很高(用了多少纸) 4'{!JRk  
/ZGNNY^  
[/size] !Hth*L%}ND  
[GN9I0EX  
[size=3]参考
hA6}:ZV  
*R7iJS:ak8  
(2"mT|&  
这一游戏可用在 yDSgDpbM  
D*)>dd^&  
|7D? 8"Y<.  
l解决问题的技能 wWkk KP}  
f^MkcsR  
yCUcyObp:  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 D{a t"Et  
atu?r-LI  
.}ZT-H+  


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