创新型班组课堂

海上救生 #N[NE)H  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 !&=ex8Uy  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 m\sN0|w  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 ! Skjas J  
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工具 D C[Y{B  
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1.准备好的答题纸 (见附件) L30'3!,k5  
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[size=3]讲师向各学员说明: f~w%dMX  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, !U&T EQOW  
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ð还有20分钟就要沉没了。 3!3$"4  
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ð船上有16个人, a <V.:*!hs  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 @{ZN@@  
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ð哪6个人应上救生船呢? [*t40  
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ð请给下列16人排序。 V`0]{!I  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 E_H?apN  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; hFE!}W,!K\  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 *@|$_  
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k,ML+GU#  
[size=3]共同讨论  eA>|6=  
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论题可以是 Y=UITbR?#  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 D'A*+p  
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l是否缺少领导者 HrdYs`  
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l小组是否有统一的原则  Nm~`G9^  
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l小组成员是否懂得妥协 zNsttJ;  
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[size=3]参考 Bb4"(!e2zH  
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这一游戏可用在 h~KQ;f/  
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l团队合作 Eu=hOcu  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 ByH(GjI  
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